Sisma: Profumo, ha mostrato che scuola ora e’ ‘liquida’

Dal terremoto le scuole, i docenti e gli alunni dell’Emilia hanno imparato la ”necessita’ di provare a tirare fuori da questa esperienza un modello diverso”. Ne e’ convinto il ministro dell’Istruzione Francesco Profumo dopo aver ascoltato le esperienze e i racconti di dieci mesi di ricostruzione scolastica.
”Abbiamo capito che la scuola non e’ solo un edificio ma e’ un centro civico aperto, verso l’interno e l’esterno. Per questo ci vuole modularita’. Dobbiamo passare dal modello industriale a quello ‘liquido’ di scuola, che cambia giorno per giorno e cambia modalita’ di essere”. ”Perche’ questo avvenga dobbiamo ascoltare i nostri insegnanti, che sono gia’ capaci di farlo: avete visto? – ha detto alludendo al video coi racconti di studenti e alunni ‘terremotati’ a lezione in condizioni di emergenza mostrato poco prima – si sono subito adeguati immediatamente. Anzi, sono andati ben oltre. E i bambini avete visto come erano piu’ belli? Erano anche un po’ contenti, perche’ invece di esser chiusi li lasciavamo un po’ liberi. Ed erano molto orgogliosi di esserci”.